Libros para fomentar la Igualdad en las bibliotecas municipales de Motril 鈥 Europatropical

MOTRIL. Esta iniciativa forma parte del programa 鈥楲a Mochila Violeta鈥, impulsado por la Diputaci贸n de聽Granada.

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# D脥A INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL. 鈥 VALVERDE DE LUCERNA

Desde 1967, el 2 de abril, la Organizaci贸n Internacional para el Libro Juvenil celebra el D铆a Internacional del Libro Infantil y Juvenil coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor dan茅s Hans Christian Andersen. En esta fecha se busca promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los m谩s j贸venes. La聽[鈥

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PROMOVER脕N CULTURA DE LOS PUEBLOS IND脥GENAS 鈥 Proyecto Sumar

Del 3 al 12 de agosto se llevar谩n a cabo las actividades en la Casa de la Cultura de Celaya y otros espacios Celaya, Gto.- Del 3 al 12 de agosto se llevar谩 a cabo el S茅ptimo Festival de Pueblos Ind铆genas en el municipio de Celaya donde se realizar谩n actividades culturales, charlas, talleres, as铆 como聽[鈥

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PARTICIPA CEAPE EN EL PRIMER FESTIVAL DEL LIBRO ILUSTRADO 鈥 SONORO NOTICIAS

PARTICIPA CEAPE EN EL PRIMER FESTIVAL DEL LIBRO ILUSTRADO 鈥 Fomentan el h谩bito de la lectura entre ni帽as, ni帽os y j贸venes. 鈥 Presentan dise帽adores del CEAPE exposici贸n 鈥淟a ilustraci贸n en el libro infantil y juvenil en los libros del FOEM鈥. Toluca, Estado de M茅xico, 26 de junio de 2018. Con el prop贸sito de fomentar la聽[鈥

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Los libros infantiles y juveniles en Espa帽a (septiembre 2017) 鈥 Universo Abierto

Los libros infantiles y juveniles en Espa帽a (septiembre 2017). Madrid: Ministerio de Educaci贸n, Cultura y Deporte, 2017 Texto completo Ver infograf铆a El Observatorio de la Lectura y el Libro presenta la 煤ltima actualizaci贸n del informe monogr谩fico sobre el libro infantil y juvenil. Incluye los principales datos de producci贸n y venta adem谩s de analizar, entre otras聽[鈥

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Hugo y la receta m谩gica. Valle P茅rez Pastor.

驴Qui茅n tiene la receta?

Os cuento la historia de este libro, que merece la pena compartir.

Hace unos meses, me encontr茅 trabajando en una escuela de Catalu帽a.聽 Una mam谩 de una alumna me propuso hacer una actividad con este libro en el aula, realizando una receta m谩gica con los ni帽@s… ped铆 permiso al centro y con la propuesta acept茅 dicha actividad. La verdad es que los maestros somos un poco reacios a que entren padres a nuestra aula, porque lo tenemos todo un poco desorganizado, es normal entre actividades, evaluaciones y dem谩s nos queda poco tiempo. Pero la verdad es que result贸 un 茅xito.

La actividad consist铆a en leer el cuento con todos los alumnos en voz alta…y despu茅s realizar la actividad. Cada alumno traer铆a un tarro de cristal o pl谩stico…y algo que les gustar谩 mucho una foto, juguete, etc. Para meterlo dentro del bote. Y adem谩s la mam谩 trajo bolitas de colores, formas de papel, peque帽os adornos para meter en el bote a modo de decoraci贸n. Cada uno ten铆a un papel con, La receta m谩gica, que describe el libro que pegar铆a al bote con su nombre y un ingrediente que a帽adir铆an.

El libro trata de un ni帽o que no se lleva bien con otro ni帽o, porque lo trata mal y decide un d铆a no ir m谩s al colegio. Con esta historia, y una receta m谩gica consegui谩n solucionar el problema, con paciencia, amistad, amor…

Dicha actividad de este libro result贸 positiva para mejorar laslas relacio entre ellos. La convivencia en el aula mejor贸 y los ni帽os pudieron disfrutar del libro y de su receta para concienciarse de que las relaciones en el aula son muy importantes para aprender a estar con los dem谩s.

Desde entonces, la utilizo siempre que puedo y la recomiendo.馃槏馃槈